2学期期末テストが終わって、
冬休みに入ります。
テスト結果や、
通知表の成績を見て、
「もっと頑張ろう!」と、
決意を新たにする人もいることでしょう。
さて、
成績はどうやったら伸びるのでしょうね。
スタートは2つかなと思っています。
①頑張る→成績が上がる→褒められる・嬉しい→頑張る…
②褒められる・嬉しい→頑張る→成績が上がる→褒められる・嬉しい→頑張る…
①がすぐにできたら良いのですが、最初のハードルがとてつもなく高い。
心境の変化(焦りや強い決意など)、何らかの環境の変化が必要です。通塾開始、塾の変更などもそれに含まれます。
みなとは②でいきます。
今できていないことを責めません。
できていないことを挙げたところで、
その部分は過去。
変わりませんものね。
今できていることを共に喜んで、次に向かう。
かわりに次は必ずできるようにする。
少しずつできることを増やしていける場にします。
最初からできる人なんていないし、
完璧な人もいない。
できないからこそ塾に来て頑張ろうと思うのですよね。
②を大切にする塾にします。